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发布时间:2018-08-22   作者:左云霞    点击:2472

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此次大学社订货会的两个新亮点颇被业界关注。据大学版协副秘书长岳凤翔介绍,此次订货会首次全面邀请邀请教育音像工作委员会会员单位、即教育音像出版社参展,并广泛邀请全国电子音像出版物发行商与会,可见,研讨大学出版社图书和电子音像出版物的立体化发展将成为本届订货会的焦点之一。另外,本次订货会将进一步拓展大学社发行空间,增强订货功能。本届订货会,安徽新华传媒(集团)股份有限公司将邀请全国各发行集团、新华书店参会、订货,组织其省内各地书店和图书馆到会团购,并在全省大中型书城举办全国大学社优秀出版物联展;安徽儒林图书有限公司等单位将邀请全国上千家大学图书馆参加,采购图书。第八届全国高校出版社优秀畅销书评选今年举行,订货会上,将对获奖的数百种优秀图书进行展示宣传。

统筹规划,调节余缺,有效化解“入园难”。裴蓁建议,充分考虑外来人员多子女特点,科学测算入园需求和供需缺口,确定发展目标,分解年度任务,落实经费,积极编制、上报、细化、实施、监督推进落实学前教育三年行动计划。并统筹安排公共教育资源,大力发展公办园或委托办成普惠性民办幼儿园。

在学校软硬件建设中,该市把学校亲和氛围的营造放在重要位置来抓,尽最大努力让学生在学校里感受到家的温馨。据胶州市教体局局长于龙春介绍,近几年胶州先后实施了热水热饭工程、课桌椅更新工程、危房改造工程,让所有的学生在学校里能够喝上热水,吃上热饭。

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16日适逢中国申遗成功后的首个端午节,中国留日学生纷纷通过社交网络和手机短信向日本友好人士宣传中国的端午节文化。

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  有关基础教育课程改革的讨论,一直存在着一个认识误区:相对城市尤其大城市而言,农村搞课程改革的条件尚不成熟。  不可否认,当前我国农村中小学办学条件普遍较差,许多学校不具备计算机、多媒体教室、校园网络等现代化教学设备。农村孩子也不像城市孩子那样,有获取知识和信息的重要社区资源——图书馆,有拓宽视野、增强对学科教学形象直观理解的场所——科技馆,有加强思想品德理想信念教育的历史文化宝库——博物馆,有改变生活、工作和学习方式的现代化条件——网络资源……农村的现实状况,的确与基础教育课程改革的要求很不适应。  但是因此就认为农村搞课程改革的条件不成熟,是不客观的,也是悲观的。笔者在农村小学任教多年,认为课程改革并非城市教师的“专利”,也不是只有硬件达标才能进行课改。  课程改革的核心是新教育理念,教育理念是指导教育行为的思想观念和精神追求,所以课程改革首先是精神追求和观念转变,而不是物质追求。如果对于物质过分苛求,很可能导致改革因条件缺失而停滞。课程改革的主阵地是课堂,对于教师而言,课堂以外的条件制约是较弱的,教师可以张扬教学个性。如,课堂教学的具体设计可以结合实际,方法可以多样。又如建立新型的师生关系,不就是用自己的言语、神态、行动去尊重、关爱、亲近每一位学生,用民主、平等的方式对待每一位学生吗?同样,教师角色与教学行为的转变、学生学习方式的转变等,都不需要硬件设施辅助,只需要把课改的理念落实到日常教学实践中。就此而言,城市可以进行,农村也可以进行。  此外,我们也应该看到另一面:农村有一些更宝贵的、城市所不及的有利因素,需要我们好好挖掘、好好研究。  首先,农村学校与自然更贴近。农村孩子可以与大自然零距离地接触,这种体验是城市孩子无法体会到的。上学路上鸟儿唧唧喳喳,田野里麦子一片金黄,远处的山林郁郁葱葱,村边的小溪蜿蜒曲折,泥土气息弥漫校园。这些都是农村课程改革得天独厚的资源,关键是怎么去挖掘和利用。如何嫁接果树获得高产,怎样阻止水土流失,怎样养好猪和牛,追溯民风习俗的嬗变,绘制乡村地图,等等,这些具有浓厚乡土气息的课题取之不尽,这是农村课程改革的优势。  其次,农村学校教育融入农村生产与生活当中。大部分的农村孩子在学习之余,是家中不可缺少的劳动力。在这里,“做中学”、“教育即生活”得到了一定的还原。农村孩子将所学的知识活学活用,从而得到鲜活而生动的体验,而这正是课程改革中培养学生情感、态度、价值观的天然方法。  再者,农村教师与学生的关系更为密切。与城市师生间的陌生相比,农村是一个熟悉的乡土社会。教师和家长、学生同处在一个村子里,一个微型社会中,抬头不见低头见。他们之间与生俱来的熟悉与信任,是课程改革要求的良好师生关系的基础。  与城市相比,农村进行课改有其办学条件和资源上的短缺,但也有其自身的优势和基础。如何打好农村特色这张牌,决定着农村课程改革的成败,很值得我们深入思考。(作者系山东省枣庄市峄城区吴林街道办事处天竺山小学教师)  《中国教育报》2006年6月19日第3版

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按照合作意向书,各校视学科发展需要,选择合适的专业开展高端人才的合作培养;选派研究生到合作学校开展合作研究或访问进修,等条件成熟时,在学分和学位互认的前提下,可以采取联合授予学位等其他形式;联合培养人才所需经费,由各高校在本地区通过多种途径自行募集;在参与海峡两岸暨港澳地区大学校长联谊会的学校间合作成功的基础上,逐步将合作方式推介到其他大学。

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2009年浙江省高中会考(冬季)将于下月7日、8日举行,此次会考针对的是全省普通高中高二和高三的学生,其中,高三学生主要考3门课,语文、数学及自选综合(选考),高二学生考的是物理、化学、英语(Q吧)3门学科。据报名统计,每个年级约有30万人赶考,总考人数约60万。

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