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发布时间:2019-07-02 浏览次数:1392

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3年来,通过开展流动服务,温州科技职业学院累计推广具有自主知识产权的水稻、甜玉米新品种200多万亩,推广番茄、花椰菜、盘菜、冬榨菜、黄瓜、蓝莓等果蔬新品种20多万亩,仅在温州市就累计产生经济效益10亿元。2009年还为全市农民减少化肥用量2091吨、农药63.37吨,减排畜牧养殖污水35.6万吨,大大减少了农业面源污染。农民和农业企业家成为“农业流动总医院”的直接受益者。2007年10月,超级害虫烟粉虱在温州地区传播,致使大棚番茄黄化曲叶病爆发,使菜农损失惨重。灵昆镇九村种植番茄的张明汉当年遭受了毁灭性的打击,损失近10万元。次年8月,他采用“流动总医院”许方程老师的综合防治新技术,获净利润10万元。学院为此构建了一套“50目防虫网覆盖+黄板预警+适时用药”的综合防控技术体系,该技术在番茄生产上应用,抗病毒率达90以上。通过“流动总医院”这个平台,学院已向温州市乃至全国推广该项技术。

转眼,我已走过了三年,顺利拿到了毕业证书。我要感谢北京交大HND项目所有老师对我的支持与帮助!  三年前的高考,我落榜了,心情处于低谷。一天,爸爸收到了北京一个朋友发来的北京交通大学留学英国3+1项目国际物流管理专业招生的传真,听说这是一个新专业,以后在中国会很有前景。  就我自己而言,比较喜欢英语,可以和本科生一起在北京交大学习,三年后去英国,我非常兴奋。带着好奇心,我来到了北京交大HND项目中心。  第一年是英语预科学习。我是一个缺乏自信的孩子,在老师和同学的帮助下,我扬起了希望的航帆。我时常对自己说,我能行,人生没有失败,只是暂时没有成功。这里的老师是我见过的最好的老师,他们鼓励我、开导我,嘘寒问暖。  大二、大三是专业课学习。我很荣幸选择了国际物流这个专业,学习了成本会计、商业分析、商业战略、国际贸易、法律、人力资源管理等实用的课程。这些课程不仅有实务操作内容,还有大量的商业实战案例,为未来的求职奠定了基础。这里的师资力量很雄厚,每个老师都有自己的风格,理论与实际相结合的教学使我加深了对专业知识的理解。  我要感谢张小东老师,因为他才有了我今天的成绩。张老师一直陪我走过了两年的学习历程,是他给我打开了知识的大门。在我缺乏动力的时候,他给了我信心,在我有所成就的时候,他告诫我不要骄傲。  在交大,与众不同的教育方法令我受益匪浅。小组作业,关注我们的人际沟通;自我陈述,为大家提供展现自我的机会;案例分析,让大家对理论有更深刻的理解;调查研究,使我们专业知识进一步巩固;模拟教学,让我们每一个人开动脑筋。  在这三年里,每个阶段我都为自己确定了目标。虽然现在我的目标已经实现了,但我在不断告诫自己:你只是暂时停止了失败,因为你还有下一个目标。人生其实不必一味地追求结果,只要有一个好的过程,结果会是可想而知的。  《中国教育报》2006年8月16日第7版

  这是一所地处海滨地区、在校生规模6000人的普通高校:在这所学校,注册的青年志愿者高达3000多人,占总人数的一半;在这所学校,自2000年以来持续实施“环境育人”、“文化育人”、“形象育人”的“新三育人”工程,以全面的和谐环境陶冶人,以多彩的文化培养人,以良好的形象影响人。  鲜花绽放的春天,记者走访了这所大学——东北大学秦皇岛分校。  以和谐的环境陶冶人  镜头一:校园内一景一物、一砖一石、一草一木,都浸润着文化、记录着历史,如按照中国版图形状砌建的人工湖,象征喜马拉雅山、台湾岛的山石造型。  镜头二:一百多名学生正在热火朝天地植树。学生说:“植树是自发组织的,树苗也是我们捐款购买的。校园的环境美了,我们的心也就甜了。”  校园是大学文化、办学理念的载体,也是人才培养的重要阵地。东北大学秦皇岛分校于2000年启动了“环境育人”工程,通过不断完善和发展学校的软硬件环境,使校园真正成为培育学生的一方沃土。  东大分校占地面积并不大,但小校园却处处呈现出大空间、大视野。如按照中国版图形状砌建的人工湖等,无不告诫着学子知中华民族之源、知科学文化之源、知学校教育之源。清新雅致、内涵独特的校园环境不断净化着学生的心灵,使他们的理想目标和人生价值与国家命运、社会需要紧密相连、息息相关。  和谐的校园环境离不开师生们的共同创造。1999年,汪晋宽上任伊始,就亲自在校园里捡拾垃圾,师生员工看了非常感动。校长的带头作用起到了很好的效果,如今,随手捡垃圾已成为了所有师生的习惯。不仅如此,学生经常还自发到海边的沙滩上捡垃圾,成为了秦皇岛市一道亮丽的风景线。  “学校虽小,但它有家的感觉。”在东大分校,所有的师生都这样告诉记者。校长、教师、学生,甚至是普通的工友,都在全心呵护着这个家。有这样一个小故事:一名贫困学生考上东大分校,提前来学校报到时,正好是中午,门口只有一个工友正在扫地。因为发愁学费,这名学生在门口徘徊良久,准备打道回府。工友看出了他的心思,耐心地向他介绍学校的大概情况,并对他说:“孩子,学校肯定会帮你解决学费问题的,这里就是你的家。”于是,这名学生留了下来。  以多彩的文化培养人  镜头一:每天清晨学校都举行升旗仪式。当国歌奏响时,无论是正在晨读还是行色匆匆地赶往教室,所有师生都自觉止住脚步,立正面向国旗冉冉升起的方向。  镜头二:校园BBS上,校领导每天都在网上与同学们就各种问题进行讨论和交流。大到如何身体力行“八荣八耻”的社会主义荣辱观,小到学校食堂的饭菜质量、个人的情感问题。  校园文化在引领学生做人、成才的道路上,有着特殊的作用。2001年,东大分校启动了“文化育人”工程,依据“以德治校,文化育人”的整体思路,在弘扬传统文化精神的同时,融会现代教育理念,通过“引导+互动”的方式精心培养人才。  针对理工科学生人文社科方面的素养相对薄弱的实际情况,学校在“两课”教学中将科技精神与人文素养相融合,帮助学生树立正确的人生观、价值观。与此同时,学校通过提供专项基金、制定相应制度、完善激励机制等手段,促进各项校园科技文化活动蓬勃展开。  丰富多彩的校园文化活动让学生的社会责任感不断强化,而社会实践的广阔天地更是让学生的社会责任感不断升华。校团委书记王斌就经常为学生的责任感所感动。一次,两位大二女生跑来找他,哭着说:“老师,我们要去支教,就算自己掏钱也要去。”原来,这两个学生刚参加完系里组织的短期支教活动,看到农村孩子艰苦的学习环境,决心自己要组织长期性、更大规模的支教活动。在团委的协助下,学生的爱心计划得以实现:从2005年4月开始,每隔一段时间就有100多名学生奔赴当地贫困地区的农村校开展外语教学,为大山里的孩子送去知识和希望。并且,这个爱心接力棒将一直传递下去。校党委书记李文宪说得好:“我们的学校虽小,但学生的激情‘不小’;我们的学生虽少,但学生的爱心‘不少’。”  以良好的形象影响人  镜头一:在学生眼里,校长汪晋宽是“宽哥”,没有一点架子。在学校图书馆的自习室里,几位复习考研的学生拦住汪晋宽,排队向他请教练习题。  镜头二:自动化工程系两位学生在参加北京国际马拉松赛时,因帮助一名受伤的外国运动员而延误比赛,没有取得理想成绩。  在环境育人、文化育人两大工程取得显著成效后,按照“外树形象、内强素质”的原则,以加强教师师德和学生德育建设为重点,东大分校又于2002年策划推出了“形象育人”工程。  学校规定,所有教师和行政管理人员都必须有两年以上的学生辅导员经历。经济管理系教师齐西伟一开始对这一规定很不理解,认为自己博士毕业,当辅导员是大材小用。但经过一段时间与学生的近距离接触后,他终于明白了学校的良苦用心。他说:“作为一名教师,首先自己要学会如何做人,以良好的师德形象成为学生的楷模,真正让学生佩服、信服,然后才有资格教学生如何做人。”  春风化雨,润物无声。在中国捐献造血干细胞者资料库秦皇岛分库里,有60的志愿者的资料来自于东大分校的学生。2005年10月,自动化工程系贫困大二学生李庆玉完成了对一位白血病患者的造血干细胞捐献,他的事迹在校园里引起了强烈反响。几天后,学生们自发联系市中心血站的献血车开进校园,500多份献血报名表一个下午就发放完毕,当天献血量达55200毫升。  “大学之‘大’,在于社会责任之大。”汪晋宽说,“培养大学生的社会责任感,使学生成为德才兼备的有用人才,正是一所大学存在的价值和意义。”  《中国教育报》2006年5月13日第1版

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默哀活动进行时,在操场的外面,有一个人站在那里,表情肃穆。“这一次玉树地震中受灾的有藏族、汉族,也有我们回族。”买翔先生说,他是来看望在民大读书的女儿的家长,在知道学校有组织默哀活动时,他立刻赶到操场,与学校的师生一起默哀。

总之,我们应以一种成熟的大国心态和平常心对待世博会,不断加强国民素质教育,表现出自信、谦虚、彬彬有礼、不卑不亢的大国民风范,树立良好的国际形象。置身于宏大的博览会场景之中的人们,显然最能切身感受到“盖今之天下,乃地球合一之天下”的道理,让我们细细品味,细细学习……(马敏)

  新华社西安9月20日电 (记者 许祖华 石志勇)记者从陕西省有关部门了解到,截至19日晚,横山县殿市镇中学出现食物中毒症状的200多名学生中已有32名康复出院,仍在医院接受治疗的学生病情稳定。

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研习营将于7月7日至21日参访北京,行程包括天安门、故宫、长城、鸟巢及水立方。7月23至24日,研习营将到西安参访,可以参观秦始皇墓兵马俑、西安博物馆、大雁塔等当地名胜古迹。研习营于7月24日到8月5日在上海参访。学员们将参观著名景点豫园、南京西路外滩、浦东金融中心、东方明珠塔等。(王庆伟)

“当时我们都很乐观,想着开店多好啊,又自由,还有自己的事业”,刘宾说,现在看来,“全不是那么一回事”。

申请人必须保证提交的申请表和其他全部申请材料的真实性和准确性。我校将在复试结束后对拟录取的免试攻读硕士研究生张榜公示,如果申请人提交的信息不真实或不准确,我校将取消申请人推荐免试攻读硕士研究生资格。

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参与该调查的研究人员表示,这从一定程度上说明大学生对求职更加重视,对自我的认识和将来的定位有了更深层次的思考,“从这个角度来看,这场金融危机反而激励了大学生更积极地准备就业,更努力地汲取各方经验来弥补自身的不足。”

  系列报道发表之后,引起了教育部、国家体育总局的高度重视。国家体育总局向全国各运动员等级证发放单位下达文件,要求各单位自查自纠。国家体育总局还在网上公布了有权颁发一、二级运动员等级证的所有单位名录,并确定了能够作为申报运动员等级证条件的其他行业系统的赛事等。有报道称,这是我国“运动员技术等级制度”推行了近50年之后,第一次全面实施监管。

在草坡乡,第三批到达映秀镇的医疗队成员任小宝只身前往,在缺少必要药品和器材的艰苦条件下,想方设法救治了60余名伤病员……

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让学生建立起心理归属感。对于失去了亲人和房屋的孩子来说,生活能够继续,但却可能失去生活的动力。如果没有心理归属感,就失去了活着的意义和目标。要通过各种方式让学生建立起心理归属感非常重要。

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