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发布时间:2018-08-25   作者:左移湘    点击:1508

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这名来自四川的女生名叫吴莹莹。她回忆说,小学一年级时看到爷爷浇花,“好麻烦啊,为什么不做个自动给花草浇水的东西?”于是,“自吸水花盆”在她手中诞生,这也是她的第一个发明。十几年过去了,她陆续进行了约百项发明,其中3项发明已获中国国家专利。

辅导员正在成为一项可以终生从事的光荣事业。已经考上研究生的何方玲表示,读完研究生后,她还会争取回到辅导员岗位上。而李晓璐说,如果学校没有其他安排,她会“一直在辅导员岗位上干下去”。(记者 练玉春通讯员周密胥丹丹)

曾添贵的建议,建立在地方保护主义基础之上,目的是抬高外来农民工准入门槛,给本土低学历劳动者就业创造条件。但这一建议明显违反了国家《劳动法》等法规,我国现行劳动法规,没有哪一条规定农民工就业必须具有高中或中专以上学历,否则不准上岗。在某些情况下,用工企业可能会根据岗位需要对劳动者学历提出要求,但建议地方政府立法限制外省民工学历,则缺乏法律依据,地方政府也无权限制外省民工学历。

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本报讯 文科也有了“院士待遇”,浙江工商大学新近设立的文科资深教授岗位,其校内待遇参照两院院士执行。这是该校刚刚出台的文件《浙江工商大学人文社会科学资深教授评定与管理办法》对文科学术评价制度体系的改革和创新。

2009年4月,中央组织部等12个部门下发了《关于建立选聘高校毕业生到村任职工作长效机制的意见》,明确了大学生“村官”任职期满后的5条出路。那么,大学生“村官”的出路究竟在哪里?笔者认为,大学生“村官”的出路主要在于两个方面:一是在于相关政策的落实;二是在于大学生“村官”个人的努力,两者缺一不可。

截至4月15日中午11时,网友发布在百度“0755”吧里的这个帖子,点击率已达9979次,网友回帖448次。发帖人呼吁大家联合起来曝光骗子电话号码,并在文后附上了他根据网友举报搜集到的近560个电话号码。并宣称:“全球公布通缉以下诈骗电话,请谨慎求职!”

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对于后事,季承表示将密切配合北大。而关于遗产的问题,季承认为季老的后事办理是目前最重要的,相信父亲的所有遗产均能顺利并正常地转交给他。

语言知识题的命制原则为:保证知识覆盖面;尽可能增加综合性与语境化的因素。语言运用题的命制原则为:①语言必须放在实际的、并尽可能不同的情景中运用;②语言必须适合具体的交际行为;③考核的焦点在于是否达到交际目的;④语言交际行为除了需要语言能力外,还需要一些其他的能力。

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今年两会前夕,人民日报国内政治部和人民网就老百姓最关注的“两会”热点问题,联合在网上开展调查,结果教育问题仍然是百姓关注的热点问题,不少网友觉得孩子的负担太重,笔者也深有同感,想想小时候多么盼望寒暑假,可以好好的玩,可是现在的孩子就不一样了。

  北京科技大学创新科研模式走出发展新路,短短半年,国内四大钢铁巨头中就有三家向学校抛出了橄榄枝。  2006年新年的喜庆还未褪去,一份来自武汉钢铁集团的2000万元科研大单,又将北京科技大学带入到新的巨大喜悦中。只短短半年,在国内四大钢铁巨头中,已经有三家向学校抛出了橄榄枝。这一切使校长徐金梧清楚地意识到,自己所着力推动的全新科研模式走对了。  而这样的科研模式,对于北科大立足行业特色,走出发展新路来说,也是一个崭新的起点。  科研组织从“单兵种”到“集团军”  北科大高效轧制国家工程研究中心的楼门口不久前挂上了一块新牌子——北京科技大学冶金工程研究院,这使它从一支“单兵种部队”变成了一个“集团军”。  北科大高效轧制国家工程研究中心成立于10年前,是当时国家计委组织成立的96个国家级工程研究中心之一。10年来,轧制中心深度开发和工程化了一批轧钢科技新成果,并消化、吸收和创新了一批国外先进轧制技术,在钢铁行业内推广,这使国内钢铁企业的轧制环节,无论从技术装备还是工艺流程都有了很大改进。可是“木桶中最长的木板”却并未使企业的整体实力有显著提升,因为在其他生产环节,依靠企业自身的力量,新技术仍然难以消化,同样需要外部研发力量的帮助。  与此同时,企业各生产环节间缺少集成和整合是让企业头疼的一个问题。负责科研工作的副校长谢建新,在企业就听到过这样的抱怨:“你们学校的教授都很有能耐,今天来一个干这个,明天来一个干那个,最后每个人一小块,形不成整体。”  企业的需求使校领导一干人陷入了思考。学校的科研能否实现从单项技术创新到整个生产流程技术集成的跨越?经过研究,校领导班子决定,整合学校与冶金相关的国家工程中心、部研究中心、企业与学校联合研发中心等科研部门,成立“冶金工程研究院”,建设一个集基础研究——应用基础研究——新技术开发——新技术产业化为一体的科研体系,形成冶金领域新工艺、新技术深度开发的平台。  2005年6月,冶金工程研究院正式挂牌成立,它的成立使学校的科研组织形式发生了重大改变。  “梯队”这个词,在北科大代表着科研的基本组织单位。在研究院成立前,学校与企业的合作大多由一支或几支这样的组织单位来承担,往往是一些零散的、小型的、短期的、项目式的合作。“成立研究院,整合起集团军一般的力量,最重要的是改变了原有的科研组织形式,实现了学科间的高度交叉。”徐金梧告诉记者,新的科研组织形式使学校有能力与企业开展系统的、成规模的、中长期的和共建基地型的合作,合作领域也由单纯的技术创新向基础理论创新与技术创新并重拓展。目前,冶金研究院的组成人员中有冶金、材料、机械加工、自动化,机械设备等多专业背景,“这些人在一起,可以解决一个钢铁企业生产从始到终的所有问题。”  科研管理从企业需要出发  说起与高校的合作,一些企业是又想又怕,高校的科研实力让企业十分羡慕,但高校的科研模式却让企业头疼不已。常年与企业打交道的谢建新,将企业对与高校合作概括为“三怕”:一怕看论文,项目结束,论文厚厚一本,现场问题却一点儿没解决;二怕耗时间,企业生产出问题,可学校教师分身乏术,难以及时来解决;三怕名不副实,企业看中的是教授的头衔、学识和经验,可派到企业的却是教授指导的研究生。  “这是由于大学的科研一般是自由探索式,没有压力和框框,而企业的科研,却有着非常明确的目标、明确的时间界限、明确的技术指标。”谢建新解释说。  要为企业服务,就必须适应企业的科研要求。“现在企业需要什么模式,我们就配套什么模式,需要什么服务,我们就提供什么服务。”冶金工程研究院院长唐荻告诉记者,灵活的科研合作方式扩大了学校为企业服务的范围,目前研究院主要有三部分工作,第一部分是成分设计和工艺设计,主要在实验室完成;第二部分,工艺摸透后,教给工人;第三部分,装备有问题,帮助改造。“过去教师只能干第一部分工作,现场工程师的活儿,他们根本干不了,所以也就三四十万元的合同额,而现在研究院有了自己专职的科研人员,可以长期在企业一线,随时为企业解决装备开发和改造中的技术难题,所以接到的都是上千万元的合同。”  唐荻说得不假,有了这句服务承诺,效果很快显示出来。先是老牌钢铁公司——鞍钢集团受到吸引,拿来了一份3200多万元的科研订单,根据这份订单,在未来几年内,研究院将负责为鞍钢集团提供高级管线钢、汽车用钢、硅钢等多种新产品技术。紧接着首钢集团也找到学校,签署了1500万元的合作协议,双方派出人员共同组建了首钢—北科大汽车用钢联合研发中心。工程院只有60多个人,去年对行业的贡献却达到了1.4亿元。  科研合作实现校企共赢  目前我国年产钢铁3亿吨,但每年仍需进口2000余万吨优质高附加值钢,钢铁企业为工艺、管理水平所限,环境污染、能源过度消耗等问题严重,企业领导者心中也焦急万分。在和武汉钢铁集团签约时,武钢总经理邓崎琳就曾恳切地表示:“武钢基础研究相对薄弱,特别是在当前钢铁行业竞争激烈和产需矛盾的大背景下,我们需要与高校结盟,共同开展科学研究和技术开发。我们愿意为北科大提供科研成果的实验平台以及充足的科研资金,争取校企共赢。”  “结盟”、“共赢”,这也正好说出了徐金梧的想法。  2005年11月,北科大牵头成立了钢铁企业科技合作组织。徐金梧在成立大会上宣布:“钢合组织将建立校企长效科技交流、合作机制;组织共性技术科技攻关和个性技术难题会诊;建立科技战略合作关系,共同申报国家、省、部、地方科技攻关项目,实现行业技术创新;实施钢铁企业人才战略,多形式、有目标、有计划、有步骤地培养钢铁行业专业人才。”这个被称为“钢合组织”的校企技术联盟,预示着北科大与钢铁企业科技合作进入了更加规范的轨道。  “将学校的科技创新活动融入国家与企业的创新体系,打造行业创新平台,促进联合共建,坚持走特色行业高校发展之路”是北科大领导班子给学校的准确定位。因为他们清楚地知道,只有在特色上做文章,与国家和企业的重大需求紧密结合,更多地承担起促进产业结构调整、推动行业进步的重任,才会使学校的科研更具前沿性,才会使学校更加充满发展的动力。  徐金梧告诉记者,在全新科研模式下运行的冶金工程研究院和钢合组织,作为产学研结合的主角,在配合学校与国内大型冶金企业新一轮的战略合作,推动学校与冶金企业的科技交流与合作向着纵深、整体、全面发展上,发挥着重要作用。徐金梧有一个理想,通过5至10年的建设与发展,把研究院建成我国冶金行业基础理论研究和交叉学科研究的创新基地、共性和关键技术的研发基地、成套技术及其工程化的转化地。而钢合组织则将成为中国钢铁企业与大学优势互补,提高自主创新能力的一个崭新平台。  《中国教育报》2006年3月18日第1版

对于老师和学生校外补课,丰台一中教务处表示,学校严格遵守市教委的通知要求,并未与任何校外机构有寒暑假补课的合作关系。石景山九中高二年级组长高老师解释,寒假补课是有些同学想再充电,自己报的补习班,与学校无关。老师受聘补课,纯属老师个人行为。对于班主任发通知单一事,高老师予以否认。

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据新建县卫生监督所介绍,19日晚开始陆续接到儿童食用蛋糕中毒的报告,患儿中毒后均出现恶性呕吐、腹痛、腹泻甚至发烧等症状。据了解,患儿此前均食用过新建县两家金冠马得利蛋糕店的双色蛋糕。


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